Неудобные дети

Не бывает плохих детей — бывают неопытные и неумелые родители. Иногда воспитание ребёнка может представлять серьёзную проблему, а советы педагогов не помогают, а вызывают новые вопросы. Как действовать в таких случаях? Есть ли способ воспитать детей без насилия и криков?

Жестокость никогда не приводит к положительным результатам. Добиваясь послушания подобными методами, родители лишь увеличивают количество проблем. К тому же не всегда поведенческие проблемы связаны с непослушанием. Иногда они являются поводом обратиться к детскому психологу, однако родители упускают этот момент.

Почему дети бывают сложными

Сложный ребёнок — это ребёнок, чьё поведение не соответствует нормам и правилам, принятым в обществе. Такие дети не слушаются, закатывают истерики, проявляют агрессию по отношению к сверстникам и родителям. Прежде чем принимать какие-либо воспитательные меры, стоит выяснить причину проблемного поведения.

Детская энергичность

Иногда проблема далеко не в ребёнке, а в завышенных требованиях родителей и окружения. Приказывая ребёнку успокоиться, не кричать, не шуметь, мы нарушаем естественную для его возраста природу вещей. У маленьких детей большой запас энергии, которую нужно выплёскивать. Ребёнку жизненно необходимо бегать и кричать, а задача родителя — обеспечить ребёнку место для этого. Чтобы он не бегал по общественному заведению, мешая работе персонала и доставляя неудобства посетителям, стоит позволить ему выплеснуть эмоции и энергию в другом, подходящем месте: например, стадионе или детской площадке. 

Конечно, необходимо объяснять детям правила поведения и пресекать нарушения, не используя крики и рукоприкладство. По возможности, не стоит брать ребёнка туда, где от него требуется тихое и слишком спокойное поведение.

Компенсация потребностей

Каждый человек имеет список базовых потребностей. Их неудовлетворение может приводить к резким и бурным реакциям, таким как плач, истерика, крики, агрессия. 

1. Физиологические потребности. Маленькие дети быстро утомляются, сложнее переносят неподходящие температурные условия, усталость, голод. Острый физический дискомфорт и дурное самочувствие приводят к тому, что мы называем «плохим поведением»: ребёнок начинает кричать, плакать, устраивать истерики и злиться. 
2. Потребность в безопасности. Любая новая обстановка требует адаптации, поэтому не стоит удивляться, что первое время ребёнок ведёт себя неприемлемо в детском саду или школе. Это касается любой незнакомой ситуации. 
3. Потребность в уважении, принятии и самореализации. Ребёнок — человек, хоть и маленький, а каждый человек имеет чувство собственного достоинства. Несправедливое отношение, нарушенные обещания, несоблюдение личных границ задевают детскую психику. 

Вседозволенность

Из-за нехватки опыта и ошибочных убеждений родители могут допускать ошибки в воспитании. Излишняя жёсткость и строгие наказания оказывают негативное влияние на ментальное здоровье ребёнка и внутрисемейные отношения. Однако дети нуждаются в правилах и границах. Родителю стоит твёрдо и чётко обозначить свои требования и объяснить, что ждёт ребёнка за их несоблюдение. Вседозволенность и отсутствие ответственности за свои проступки приводит к нежелательному поведению.

Гиперопека

Негативно сказаться на поведении ребёнка может не только вседозволенность, но и, напротив, слишком жёсткие рамки. Обилие суровых правил, постоянные запреты и пристальный контроль могут подтолкнуть детей к бунту и протесту. Угроза жестокого наказания не предотвратит проступок, а лишь научит ребёнка изворачиваться, лгать и совершать недопустимые вещи тайно.

Неправильный пример

Родители пользуются определённым авторитетом в глазах детей. Часто ребёнок стремится подражать значимым для него взрослым. Если вы держитесь в обществе грубо, используете ложь, бросаете мусор на общественной территории, вполне вероятно, что ваши дети станут вести себя аналогичным образом. Это касается и вредных привычек. Родитель может бесконечно читать нотации о вреде курения и алкоголя, но если ребёнок часто становится свидетелем подобных действий взрослых домочадцев, он не будет видеть в этом ничего дурного и опасного.

Особые случаи

Помимо неправильного воспитания и личных причин ребёнка, сложное поведение может быть следствием возраста и особенностей психики. 

Возрастные кризисы

Каждый человек в течение жизни проходит через ряд возрастных кризисов.

1. Кризис одного года (младенческий). В этом возрасте у ребёнка активно развивается скелетная мускулатура, он начинает лучше владеть собственным телом, делает свои первые шаги и произносит первые слова. Такие серьёзные новые способности, как ходьба и речь, формируют новые модели поведения, что вызывает первый кризис. Он может проявляться вспышками агрессии и частым громким плачем. 
2. Кризис трёх лет (кризис раннего детства или «Я сам!»). Этот период является одним из самых сложных для родителей. Трёхлетний малыш стремится полностью перевернуть существующий порядок, противоречит взрослым без причины и стремится к самостоятельности в каждом шаге. Потребность в самореализации выходит на первый план, отчего ребёнок не только отказывается слушаться и признавать авторитет родителей, но и агрессивно реагирует на проявление заботы и любви. Как и в кризисе одного года, взрослым стоит хвалить ребёнка за самостоятельность и позволять действовать независимо — разумеется, под внимательным наблюдением. Скандалы и наказания не сгладят проявления кризиса, а усугубят их. Тем не менее, главенство всегда должно оставаться за взрослым. 

3. Кризис семи лет (кризис детства). В этом возрасте у ребёнка происходит смена ведущей деятельности: от игры он переходит к обучению. С момента поступления в первый класс возрастают требования взрослых, появляются новые обязанности. В результате этого ребёнок начинает подражать поведению и речи взрослых, требовать соответствующего, на его взгляд, отношения. Также в семь лет происходит и формирование самооценки. Для детей этого возраста крайне важна любая похвала.
4. Кризис тринадцати лет (подростковый возраст или пубертатный период). Этот возраст можно назвать вторым по сложности. В организме происходит гормональная перестройка, в результате чего каждая эмоция ребёнка обострена. Кроме того, пубертатный кризис иногда является провокатором для различных психических расстройств. Подростковый возраст опасен не только стремлением полностью вырваться из-под родительского контроля путём употребления алкоголя и запрещённых препаратов, но и суицидальным риском из-за обострённых эмоций. Родителям ни в коем случае не стоит обесценивать чувства подростка и игнорировать его действия, которые могут быть криком о помощи. 

Каждый возрастной кризис — это временное явление. В наше время существует множество литературы и интернет-ресурсов с информацией, как преодолеть эти непростые периоды. 

Особенности психики

Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) — не одно заболевание, а целый спектр расстройств. Он включает в себя список определённых нарушений, таких как невнимательность, импульсивность, лёгкая отвлекаемость на посторонние раздражители, неусидчивость.

Детям с СДВГ значительно труднее социализироваться в обществе. Родители, воспитатели и педагоги могут даже не догадываться о наличии диагноза. Чаще всего специфическое поведение объясняют плохим воспитанием, ленью, конфликтностью и безответственностью. 

СДВГ можно спутать с простой активностью — у многих детей бывают фазы, которые напоминают симптоматикой это расстройство. Взрослым стоит обратить внимание и отвести ребёнка к специалисту, если подобное поведение длится более полугода и проявляется в любой обстановке. 

Поставить диагноз может только квалифицированный врач-психиатр или невролог. 

Насилие не выход

Физические наказания и скандалы не приводят к нужным результатам, как и игнорирование проблемы. Что может сделать родитель, чтобы направить своего ребёнка в нужную сторону, сохранив доверие и любовь?

То, как сложится судьба ребёнка в будущем, во многом зависит от его воспитания. О том, как наказывать, но не травмировать своих детей, вы можете прочесть в материале «Ребенок и наказание«

Наказывайте правильно

Задача наказания — научить ребёнка нести ответственность за собственные поступки и дисциплинировать. Наказывая, родитель не должен иметь цели запугать и тем более унизить. Прежде чем переходить к действиям, стоит убедиться, что вы обговорили с ребёнком границы дозволенного и расплату за их нарушение.

Выбирая способ наказания, выбирайте методы, которые не принесут психологического и физического вреда.

Направляйте

Одна из ошибок некоторых родителей: они говорят, как и что делать нельзя, но не объясняют альтернативные варианты поведения. Например, если ребёнок склонен решать конфликты кулаками, расскажите ему, как можно постоять за себя и решить проблему словесно.

Будьте опорой

Даже во время ссоры или наказания ребёнок должен знать и помнить, что его любят, ценят и никогда не бросят. Следует донести до ребёнка, что плохое поведение расстраивает вас, но вы всё равно никогда от него не отвернётесь и не откажетесь. Кроме того, довольно часто непослушание, дерзость, капризы и агрессия вызваны недостатком внимания и заботы. Не получая необходимой нежности, некоторые дети стремятся получить долю внимания любой ценой, даже если за этим последует родительский гнев и наказания.

Правильно реагируйте на истерики

Прежде всего стоит разобраться, что вызвало бурную реакцию ребёнка. Если истерика маленького ребёнка до трёх лет не вызвана плохим самочувствием, физической болью и недоувлетворёнными потребностями, можно отвлечь его, переключив внимание на что-то другое. Истерику более взрослого ребёнка можно проигнорировать, а после обсудить с ним причины и неправильность такого поступка.

Будьте постоянны и последовательны

Если вы говорите «нельзя», это должно быть под запретом вне зависимости от ситуации и вашего настроения. Важно, чтобы у всех взрослых членов семьи был один взгляд на воспитание. Если, к примеру, отец запрещает, а мать, напротив, разрешает что-то, это вызовет путаницу и поставит под сомнение родительский авторитет. 

Главное — это любовь

Дети крайне редко становятся сложными без весомой на то причины. Во многих случаях проблему можно решить, если родители и ребёнок доверяют друг другу, а в их отношениях присутствует достаточно любви и заботы. 

Если вам кажется, что ребёнок неуправляем, не стоит спешить с более суровыми наказаниями: для тяжёлых случаев существуют детские и семейные психологи. Если родитель открыт к новым знаниям, любит своего ребенка и готов учиться правильно его воспитывать, он имеет все шансы решить любые проблемы.

Приходилось ли вам справляться с невыносимым поведением своего чада? А может, вы сами были таким в детстве? Пожалуйста, поделитесь своим опытом и воспоминаниями в цифровой капсуле времени. Может, именно ваши знания помогут другим спасти отношения со своим ребёнком и сохранить мир в семье.