Термин «студенты первого поколения» появился в нашем лексиконе не так давно. Кто они? Чем отличаются от других? Какие сложности испытывают?
Высшее образование – это привилегия, которая доступна далеко не всем. Даже сейчас немногие семьи могут позволить себе обучение в хорошем университете. Высокая стоимость, дефицит или отсутствие бюджетных мест, высокие требования делают процесс поступления проблематичным для многих молодых людей.
![Студент](https://nasledie.digital/wp-content/uploads/2024/02/Frame-1-20-1024x344.png)
Привилегированность высшего образования стала причиной появления такого феномена, как «студенты первого поколения». Существует множество работ и исследований, изучающих их психологический портрет и специфику адаптации. С какими трудностями они сталкиваются? И какое влияние на них оказывает семейное воспитание?
Первые студенты
Термин «студенты первого поколения» пришёл к нам из Соединенных Штатов во второй половине XX века. Так в университетах и колледжах называли тех студентов, у которых оба родителя по каким-то причинам не получили высшее образование.
Образовательный бум 50-х
Появление данной категории обучающихся связано с глобальной популяризацией высшего образования. Количество поступающих стремительно росло весь XX век. Если к 1900 году образованные люди составляли один процент населения, то к 2000 их число выросло до двадцати процентов. После Второй мировой войны во многих странах количество студентов значительно возросло – самый пик пришёлся на 1950-е годы. Острее всего этот вопрос стоял в США и Великобритании, однако его ощущали и в других точках мира: в Германии, Австралии, Канаде, Израиле, Италии и прочих.
До Второй мировой войны для граждан с низким социально-экономическим статусом и иммигрантов высшее образование казалось чем-то недостижимым. Со временем в странах Европы и США начали разрабатываться программы помощи для поддержки студентов в затруднительном положении.
Первое поколение студентов России
В России высшее образование стало распространяться практически сразу после Октябрьской революции. Большевики, пришедшие к власти в 1917 году, облегчили процесс поступления в вузы для выходцев из рабоче-крестьянских семей. Высшее образование стало доступно даже для неподготовленных молодых людей. Народный комиссариат запретил проводить экзаменационный отбор поступающих. В первые годы советской власти первым этапом высшего образования стали специальные рабочие факультеты. Их задача состояла в том, чтобы подготовить абитуриентов, лишённых хорошего школьного образования, к сложной университетской программе.
Наиболее заметная массовизация высшего образования в России пришлась на 1990-2000-е годы. Если в 1992 году в университетах обучалось 2,6 миллиона человек, то к 2005-2010 количество студентов возросло до семи миллионов. Подобный рост обучающихся произошёл не только из-за открытия множества частных вузов, но и из-за увеличения мест в государственных образовательных учреждениях.
![Студент в Советском Союзе](https://nasledie.digital/wp-content/uploads/2024/02/Frame-1-21-1024x344.png)
Сложности в адаптации
Каково это – быть студентом в первом поколении? Согласно исследовательским данным социологов, учащиеся из необразованных семей сталкиваются с большим количеством проблем и сложностей. Давайте попробуем разобраться – чем это обусловлено.
Экономические проблемы
Большая часть студентов первого поколения – выходцы из семей с низким экономическим статусом. Это провоцирует сразу несколько серьёзных проблем. Во-первых, такие учащиеся могут испытывать дискомфорт и стыд перед более обеспеченными сокурсниками. Финансовые трудности формируют множество комплексов и негативно влияют как на самооценку, так и на общее психологическое состояние.
Во-вторых, отсутствие материальной поддержки вынуждает студентов совмещать учёбу с подработкой. Это сказывается не только на академической успеваемости, но и на психическом и физическом здоровье. График, в который необходимо уместить посещение занятий, выполнение домашних заданий и работы лишает молодого человека времени на сон, отдых и личное развитие.
Сложности с поступлением
Родители, которые не получили высшее образование, редко способны дать своему ребёнку необходимые знания и полезные советы, оказать какую-либо компетентную помощь.
Сформированные социальные контакты семей без университетского прошлого также редко связаны с академической средой. Поэтому абитуриентом приходится самостоятельно искать информацию о подходящих университетах, условиях поступления и студенческой жизни. Конечно, есть случаи, когда выпускник школы заручается поддержкой и помощью учителей, но они – редкость.
Уровень подготовки
Конечно, среди студентов первого поколения существует множество одарённых и умных молодых людей. И всё же, между ними и выходцами из семей с академическим прошлом есть множество различий.
Более обеспеченные семьи могут себе позволить дополнительные учебные материалы и услуги частных репетиторов. Да и сами родители нередко могут оказать своим детям помощь в обучении. При этом многим абитуриентам первого поколения приходится полагаться лишь на себя.
![Студентка за учебой](https://nasledie.digital/wp-content/uploads/2024/02/Frame-1-23-1-1024x344.png)
Отдельная проблема – установки, которые учителя формируют у молодых людей. Некоторые педагоги не ждут от учеников из уязвимых социальных групп высоких результатов. Они делают упор на более «перспективных», что подрывает не только уровень образования, но и веру в собственные силы. Одна из манипуляций учителей – запугивать старшеклассников тяжёлыми экзаменами. В результате у некоторых молодых людей исчезает вера в собственные силы и способности.
Одна из задач родителя – позаботиться не только об образовании, но и о культурном развитии своего ребёнка. Узнайте об этом больше из статьи “Ребёнок в музее: зачем искусство детям”
Семейное формирование
Подростки из семей с высшим профессиональным образованием имеют вдвое больше шансов поступить в университет, чем студенты первого поколения. Это связано не только с финансовым превосходством, но и с привитыми родителями установками.
Какие у нас шансы?
Чтобы поступить в университет, студентам первого поколения нужно переступить не только через проблемы социального неравенства, но и через сомнения родителей. Некоторые исследования показали, что малоресурсные семьи довольно низко оценивают способности своих детей. Родители оценивают шансы ребёнка, исходя из собственных вложений в их обучение: интеллектуальных, финансовых, психологических. И если обеспеченные семьи изначально нацелены на поступление в престижный вуз, то родители с низким социально-экономическим статусом боятся рисковать.
Положение семьи во многом предопределяет будущее молодого человека. Многие дети повторяют судьбы своих родителей. Это является одной из главной причин неподвижности их социального лифта.
Приоритет – работа
Финансовое благополучие влияет на приоритеты семьи. Обеспеченные родители стремятся сделать упор на качество образования. Они могут оказать своему ребёнку не только информационную, но и финансовую поддержку. Главное сообщение, которое они передают своим детям: «Твоя задача – учиться. Моя – обеспечить условия».
В семьях с низким достатком положение обстоит иначе. Молодые люди редко заканчивают среднюю школу. Чаще всего, они уходят после девятого класса, чтобы поступить в колледж или техникум, быстрее получить хоть какую-то профессию и начать работать.
![Студент работает](https://nasledie.digital/wp-content/uploads/2024/02/Frame-1-24-1-1024x344.png)
Образование для всех
Труднодоступность высшего образования – это глобальная и, к сожалению, актуальная проблема даже в современном обществе. Студенты первого поколения нуждаются не только в государственной поддержке, но и в работе с психологами, которые могут помочь молодым людям адаптироваться к академической среде. И, конечно, всегда первостепенной остаётся вера наших близких. Эмоциональное участие со стороны родителей способно мотивировать подрастающее поколение к достижению новых вершин.
Обладают ли ваши родители академическим прошлым? А может, вы – тот самый представитель студентов первого поколения? Расскажите о собственном опыте в своей Цифровой капсуле времени. Поделитесь знаниями и опытом с вашими потомками – будущими студентами и их родителями.
Рубрики: Психология
Комментариев: 0 обсудить?