Почему воспоминания детства исчезают из памяти и можно ли их удержать
Детские воспоминания – одни из самых смутных и неясных. В них сплетаются фантазии и реальность. И бывает не понятно, это воспоминание, или об этом событии позже рассказали родители…
Обычно человек хранит воспоминания о всей свой жизни. Но вот детские воспоминания, как рисунки на воде. Мало кто может сохранить их в памяти. Почему мозг человека отказывается хранить воспоминания из детства? Можно ли их все-таки вернуть? И почему для памяти так важны эмоции.
Амнезия детства
![Девочка с мыльными пузырями Девочка, мыльные пузыри, озеро, детские воспоминания](https://nasledie.digital/wp-content/uploads/2021/11/detskie-vospominaniya-1024x341.jpg)
Термин Амнезия детства был придуман Зигмундом Фрейдом для обозначения феномена первых трех – четырех лет жизни ребенка, о которых позже в памяти не сохраняется никаких воспоминаний. Но и потом, вплоть до семи лет, человеческие воспоминания обычно отрывочные и неполные.
Почему мы забываем детские воспоминания
Было много споров о том, почему так происходит. Исследователи надеялись найти эти воспоминания, скрытые на каком-то отдельном участке мозга, но все тщетно. В итоге ученые сошлись на мнении, что люди не сохраняют воспоминания о раннем детстве, так как мозг пока не умеет их формировать. Жизнь в детстве идет своим чередом, день за днем, не оставляя прочного следа в сознании человека.
Что показали исследования
Однако исследование, проведенное в 1987 году, показало, что дети могут хранить воспоминания, но только те, которые произошли не раньше полугода назад. То есть люди теряют детские воспоминания не тогда, когда взрослеют, а еще будучи детьми.
Во время исследования ученые опросили группу детей от 4 до 13 лет и попросили их назвать три самых ранних воспоминания, о которых они помнят. Самые младшие смогли вспомнить о событиях, происходивших, когда они были совсем маленькими. Но позже, через два года, когда опрос провели повторно, дети из самой младшей возрастной группы уже не смогли вспомнить те воспоминания, о которых говорили в первый раз. Эти события полностью стерлись из их памяти.
Детство и долгосрочная память
Таким образом, ученые сделали вывод, что дети могут формировать воспоминания. Но до определенного возраста детский мозг не в состоянии создавать долгосрочную память и хранит лишь воспоминания недавнего прошлого. Но есть исключения! Если воспоминание очень эмоциональное и конкретное, а не абстрактное, то шансов, что детский мозг его сохранит, больше.
Почему стираются детские воспоминания
![Мозг человека Мозг человека, память, нейрогенез](https://nasledie.digital/wp-content/uploads/2021/11/mozg-1-1024x341.jpeg)
Мозг человека продолжает развиваться вплоть до подросткового возраста. В детстве в гиппокампе, участке человеческого мозга, отвечающего, в частности, за воспоминания, формируется огромное количество новых нейронных связей. Этот процесс называется нейрогенез. Он необходим ребенку для быстрой адаптации к окружающему миру.
Нейрогенез и забвение
Но этот же процесс виноват в уничтожении воспоминаний. Нейрогенез продолжается всю жизнь, хоть и не так стремительно, как в детстве. Но во взрослом возрасте он помогает обучению и запоминанию, а в период роста организма способствует забыванию. Дело в том, что гиппокамп может «вместить» лишь определенное количество нейронов. Так что новые клетки мозга вытесняют существующие нейроны, замещая их. И именно этот процесс приводит в итоге к детской амнезии.
Устойчивость детских воспоминаний
Кроме этого созидательно-разрушительного процесса детские воспоминания не так устойчивы, как воспоминания взрослого человека. Ребенок еще не может определить дату и время, что мешает ему «привязать» воспоминания к конкретному контексту.
Забыванию также способствует не развитая еще речь. Ребенок не может связно описать пережитое событие. Так что можно сказать, что детская амнезия – результат действия многих факторов.
«Всплеск воспоминаний»
Большинство воспоминаний, которые хранит человеческая память, формируются во время так называемого «всплеска воспоминаний». Этот всплеск происходит в период с 15 до 30 лет. Человек в этом возрасте продолжает изучать мир. Но воспринимает его уже через призму собственного мироощущения, наполняя события и явления личными, субъективными переживаниями. Именно в это время человек изучает не только мир вокруг себя. Но и себя в центре этого мира.
Можно ли сохранить воспоминания из детства
![Ребенок на велосипеде Велолсипед, лето, детские воспоминания](https://nasledie.digital/wp-content/uploads/2021/11/velosiped-1024x341.jpg)
Несмотря на то, что детские воспоминания очень хрупкие, некоторые обстоятельства способны их усилить. Исследования показали, что чаще сохраняют воспоминания дети, чьи родители делали акцент на их неповторимости и индивидуальности. Также больше воспоминаний сохраняется у детей, растущих в больших династиях, сохраняющих много семейных ценностей.
Узнать больше о памяти вы можете в статье «Память — что и как мы запоминаем»
Кроме того, есть простой способ помочь ребенку запомнить какое-то важное событие. Взрослому стоит просто поговорить с ним об этом. Обсудить в деталях то, что произошло. Вместе с ребенком вспомнить и назвать эмоции, которые он тогда испытывал. Помочь наполнить событие конкретикой и уникальностью. И тогда есть шанс, что воспоминание о первой поездке на велосипеде, или о салюте на дне рождения запомнится на всю жизнь.