Культ незнания

Человек не может знать абсолютно всё. Отсутствие компетентности в какой-то сфере, отсутствие информации и опыта – не повод для стыда и комплексов. Мы можем быть профессиональны в чём-то, но каждый из нас имеет свою слабую сторону. Врач не обязан быть осведомлённым в области литературы, как и писатель – досконально знать анатомию.

Однако глобальное агрессивное невежество – иной разговор. Иногда отсутствие важных знаний об обществе и жизни приносит вред. И всё же, в каких случаях простая нехватка информации способна стать опасной? И почему некоторые люди предпочитают невежество повышению образованности?

Суть агрессивного невежества

Агрессивное невежество – одна из серьёзных и опасных проблем человечества. Нельзя сказать, что культ незнания начал представлять угрозу лишь сейчас. Однако в век современных технологий и безграничных источников информации невежество кажется чем-то парадоксальным. Раньше подобное можно было объяснить и оправдать. Из-за отсутствия интернета и высокофункциональных компьютеров людям приходилось искать необходимые книги и документы в библиотеках. Но сейчас каждый может, не выходя из дома, найти нужную информацию в глобальной сети.

Разница невежества и неосведомлённости

Говоря о таком понятии, как агрессивное невежество, мы не имеем в виду безграмотность или неосведомлённость. Отсутствие информированности и недостаток компетенции можно исправить. Если человек осознаёт нехватку знаний и необходимого опыта в какой-то сфере, он стремится изменить это: читает учебные пособия и материалы, посещает курсы, общается с более подкованными людьми. Неопытность и малая эрудиция никогда не были приговором.

Невежество же выглядит иначе и несёт определённую опасность. Люди, которые ему подвержены, не желают учиться. Их поведение в обществе нередко сопровождается агрессией, хамством и отсутствием чувства такта. 

Человек, готовый к самообразованию и обучению, всегда может признать собственное несовершенство. Ещё великий учёный Иван Петрович Павлов в своём письме к молодёжи советовал время от времени признаваться себе: «Я – невежда». Подобное признание подталкивает нас не стоять на месте, увеличивая свой багаж знаний. 

Признаки агрессивного невежества

Стоит подробнее поговорить о том, как именно охарактеризовать агрессивное невежество. По каким признакам можно узнать последователя так называемого культа незнания?

• Отсутствие самокритики. Агрессивный невежда вряд ли признается в своей ошибке. Не желая учиться, он будет всеми доступными способами защищать свои суждения, даже если они заведомо ложные и неверные.
• Нехватка критического мышления. Не располагая достаточным количеством информации, невежда вряд ли сумеет рассмотреть ситуацию с разных сторон. Его взгляд на мир чёрно-белый, что не позволяет рассуждать и учитывать иные точки зрения. 
• Непрофессионализм. Агрессивное невежество отражается в отношении человека к своей работе. Невежда не способен критически оценивать свою работу. Не беря дополнительных курсов, не читая специализированную литературу, такой человек будет мнить себя мастером своего дела, однако результаты, которые он демонстрирует, станут свидетельствовать об обратном. Если подобный человек трудится в сфере, которая подразумевает высокий уровень ответственности, это может привести к большим рискам и жертвам. Например, если агрессивным невеждой является медицинский работник.
• Отсутствие авторитетов. Агрессивные невежды считают, что всё созданное до них – устаревшее и бессмысленное. Философы, признанные просветители, знаменитые учёные не имеют никакого веса в глазах подобных людей.

Способен ли человек изменить чужие воспоминания? Вы можете узнать об этом из статьи “Манипулирование памятью”

Опасность невежества

Один невежда не несёт значительной опасности. Он может быть неприятен, агрессивен, но не представляет значительной угрозы. Однако, в масштабах страны или большой социальной группы невежество способно обернуться катастрофой и привести к большим жертвам. В каких ситуациях нежелание узнавать новое приводит к негативным последствиям?

Невежество и страх

Агрессивное невежество способно поставить под угрозу целые социальные группы или категории людей. Людям свойственно испытывать страх перед чем-то новым и непонятным. Это – естественная особенность нашего мозга. Так мы с давних пор защищаем себя от различных опасностей и угроз. Однако, следуя культу невежества, люди не стремятся знакомиться с новым и принимать это.

Шизофрения

Отсутствие достоверной информации порождает стереотипы. Что мы представляем в первую очередь, слыша слово “шизофрения”? У многих мгновенно всплывает в голове образ агрессивного, неуправляемого и опасного человека. Эти представления практически не имеют ничего общего с реальными людьми, страдающими от психических расстройств. Предвзятое отношение демонизирует и без того уязвимую группу людей, лишая их должного уважения и прав, которыми обладают другие. 

Аутичность

С подобной проблемой также часто сталкиваются люди с расстройствами аутистического спектра. Именно общее невежество провоцирует эйблизм – дискриминации по причине физической или ментальной инвалидности. 

Нередки случаи, когда люди выражали агрессию по отношению к аутичным детям и их родителям, словно те способны причинить вред “нормальным и здоровым малышам”. 

Невежество и напряжённое отношение к людям с расстройствами аутистического спектра приводит к тому, что их отталкивают, изолируют от общества и не принимают в социум. Это негативно сказывается на адаптации и навыках общения нейроотличных, а впоследствии – подкрепляет стереотипы.

Депрессия

Люди, страдающие депрессивными расстройствами, тоже сталкиваются с отвержением и дискриминацией. Из-за распространённых стереотипов и устаревших убеждений, пациентам с депрессией часто приходится переживать обесценивание и оскорбительные обвинения в слабости. Считая себя недостойными помощи, они не обращаются к квалифицированным специалистам за лечениям. Иногда это приводит к трагедиям – попыткам самоубийства. Иногда – успешным. 

Эффект Даннинга-Крюгера

Ещё одним вредоносным последствием невежества является эффект Даннинга-Крюгера. Говоря простыми словами, это – когнитивное искажение, вследствие которого люди с низкой компетентностью в какой-либо сфере считают себя профессионалами. Подверженные этому эффекту склонны значительно переоценивать собственные способности и навыки. В то же время, высококвалифицированные профессионалы часто не признают свои умения и знания. 

История 

Эту гипотезу впервые выдвинули в 1999 году социальные психологи Джастин Крюгер и Дэвид Даннинг. Благодаря серии экспериментов среди студентов Корнеллского университета, они сделали несколько выводов. Согласно их наблюдениям, студенты с наиболее низкими учебными баллами имели нехватку метакогнитивных навыков, которые позволили бы им более чётко видеть недостаток собственных знаний и навыков. 

Даннинг и Крюгер утверждали, что причина подобного – неверное представление новичков о стандартах и требованиях к работе. Люди с недостатком знаний не способны распознать свои ошибки. Следовательно, они склонны думать, что делают всё верно. Набираясь опыта, человек получает возможность давать более правдоподобную оценку своим способностям.

Критика

Исследования Даннинга и Крюгера неоднократно подвергались критике. Позже другие учёные провели дополнительные исследования с привлечением математического моделирования. Более точные результаты дали иные данные, согласно которым лишь шесть процентов новичков склонны переоценивать свои способности. 

К светлому будущему

Один из способов избежать невежества – получить как можно больше опыта. Общаясь с самыми разными людьми, читая книги, попадая в неординарные ситуации, вы набираете багаж новых знаний. Но готовы ли вы извлечь жизненные уроки?

Ваши знания могут стать ценным источником информации не только для современников, но и для следующих поколений. Если вам есть, что рассказать потомкам, пожалуйста, оставьте частичку своего жизненного опыта в цифровой капсуле времени.